Дискурсивный

(лат. discursus - рассуждение) - рассудочный, обоснованный предшествующими суждениями, относящийся к рассуждениям. Антоним: Интуитивный.

* * *

(от позднелат. discursus – рассуждение, довод) – понятийный, логический, опосредованный (в отличие от чувственного, созерцательного, непосредственного, интуитивного).

* * *
(от лат. diskursus — рассуждение) — рассудочный; обоснованный предшествующими суждениями. В инженерной психологии и эргономике Д. подход широко используется при построении математических моделей деятельности оператора; он заключается в выражении общей идеи формальным языком математической символики, не допускающим расчета (в отличие от нормативного подхода, предполагающего расчет по известным формулам). Иными словами, Д. подход состоит в замене естественного языка математической символикой. Это обусловлено тем, что обычный язык часто оказывается недостаточно адекватным, чтобы экономно и четко выразить всю сложность тех или иных развиваемых в науке идей. В этой ситуации символика может заменить длинные рассуждения. Она может служить и своего рода мнемоническим средством — удобным для памяти кодом. Примером Д. подхода может служить известная формула эмоций, предложенная П. В. Симоновым. В ней выражается зависимость эмоций от потребности и разницы между необходимой и реально имеющейся информацией (см. Информационная теория эмоций). Она хорошо выражает основную идею автора, но совершенно не пригодна для конкретных расчетов. Здесь не раскрывается строго, как того требует математика характер зависимостей, о которых идет речь, и не предлагается мер, позволяющих дать количественную оценку рассматриваемых явлений. Д. подход представляет самый простейший способ применения математической символики и принципов. Если рассматривать построенные на его основе модели как обобщения эмпирического материала, то следует признать, что область обобщений здесь недостаточно определена. Несмотря на это, Д. подход может быть полезным в построении теории, поскольку он позволяет экономным образом наметить направление поиска зависимостей между изучаемыми явлениями (Б. Ф. Ломов).